Análisis crítico de un proyecto

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Análisis Crítico de las Naciones Unidas Proyecto

Criterios de Calidad y VALORACIÓN de Proyectos:

Se analizo el proyecto 

    Tv educativa en 3º Ciclo de Primaria          “PiTv”

por Colegio Alameda de Osuna

Proyecto audiovisual de la asignatura de Matemáticas del tercer ciclo de Educación Primaria junto al Departamento de Orientación del Colegio Alameda de Osuna. Proyecto gestionado porDácil González (@dacilgonz) profesora de matemáticas en 3º ciclo de Primaria junto al Montse Poyatos (@Mpoyatos)en el Departamento de Orientación y Lara Romero (@larita20)en la asignatura de Competencias Digitales.

http://blog.smconectados.com/2013/11/28/tv-educativa-en-3o-ciclo-de-primaria-pitv/

Este proyecto está realizado por los alumnos de tercer ciclo de Primaria. Durante las clases de Matemáticas, los alumnos más avanzados y que terminan primero las tareas, con la ayuda yguía del profesor, grabarán los vídeos explicativos de los contenidos o las propuestas de juegos de lógica, magia, entrevistas,… a través de un iPod touch gestionando ellos mismos las grabaciones.  En las clases de Competencias Digitales, los alumnos más avanzados montarán dichos vídeos. El Departamento de Orientación (DOP) propondrá actividades con dichos vídeos, con los alumnos con más dificultades para que avancen en la asignatura gracias a las propias explicaciones de sus compañeros.

Para este análisis nos basamos en el cuestionario de valoración de proyectos.

Así como, los seis principios de aprendizaje por proyectos: 

Aes aprendizajeporproyectos from Simón Garcia Carrillo